洛阳市三山学校2026年寒假告家长通知书

寒假告家长书

【每日阅读计划】

全体学生每日阅读≥30分钟，开学提交1份读书笔记/好书推荐卡。

1.【传承章】“骏马迎春”手工创作

与家人一起制作一件与“马”相关的新春手工作品（如剪纸马、绘画、黏土马等），感受生肖文化，提交作品照片并附30字介绍。

  2.【劳动章】“每日一劳”习惯养成

坚持每天完成一项力所能及的家务劳动（如整理自己的书包、叠衣服、收拾碗筷等），家长协助制作简单的劳动打卡记录表（可用图画形式），提交记录表与1张劳动照片。

1.【传承章】“我家的年味”图文记录

用照片或绘画记录家中贴春联、备年货、吃团圆饭等春节场景，制作成一张“我家的年味”主题小报，并写下50字左右的说明。

2.【劳动章】“春节布置我能行”

参与家庭春节环境布置，如贴福字、挂灯笼、整理客厅等，拍摄布置前后的对比照片，并撰写50字劳动心得。

1.【传承章】“寻找家乡的年俗”

了解并体验一项家乡特有的春节习俗（如赶庙会、特色祭祖、地方戏曲等），撰写一篇150字左右的体验短文，可配照片或手绘图。

2.【奉献章】“社区送福小使者”

在家长陪同下，参与一次社区组织的迎新春公益活动（如为邻居写福字、慰问社区工作者、宣传禁燃烟花爆竹等），拍摄活动照片，并写下150字活动感想。

1.【小主人章】“家庭年度财务小管家”实践在家长指导下，了解家庭春节期间的收支规划，尝试制作一份简单的“春节开支计划表”或“节后开支小结”，并撰写300字左右的管理体会。

2.【奉献章】“社会观察与建议”

围绕春节期间观察到的一种社会现象（如交通出行、环保问题、文化传承、消费行为等），开展一次小调查或访谈，撰写一篇300字左右的观察报告，并提出自己的建议。

活动提交与表彰

学生选择一项任务完成，并以“图文结合”的形式整理在寒假实践活动记录表中。开学后，各班择优推荐6份优秀记录表，以年级为单位上交德育处，学校颁发争章证书。

请家长指导孩子合理安排假期生活，切实履行监护责任，加强交通安全、防溺水、防火防电、食品卫生、网络安全及心理健康教育，共同守护孩子平安健康成长。

家校同心，携手育人。祝愿全体学生与家长在马年中心想事成、龙马精神、假期充实、阖家幸福！