【达人雅志】让思维课堂落地生根——郑州高新区宏达路小学读书分享活动(第三十六期)
为进一步提升教师专业素养，推动教育教学理念创新落地，郑州高新区宏达路小学开展了《批判性思维工具》专题读书分享活动。4月13日，刘洋洋老师进行了主题为《把批判性思维带进课堂》的读书分享。
分享中，刘洋洋老师紧扣《批判性思维工具》91-132页核心内容，抛开晦涩的专业理论，用通俗易懂的语言，围绕日常教学中的思维培养展开交流。她认为，批判性思维并非高深难懂的概念，而是引导学生摆脱被动学习、学会理性分析的关键能力，也是一线教师优化课堂、培育学生核心素养的重要抓手。结合自身音乐教学的实际经历，刘老师细致梳理了学生学习中常见的思维误区，包括盲从权威、非黑即白、以偏概全、情绪化思考等，并对照书中知识点，分享了一系列可直接应用于课堂的实用方法。比如优化课堂提问方式，减少“是什么”的记忆式提问，增加“为什么”“还有吗”的探究式提问；帮助学生建立“清晰、有据、全面、合理”的理性思考小标准；设计5分钟思维练习，引导学生识别不合理观点；同时强调要尊重学生的不同观点，为学生营造敢于质疑、乐于表达的课堂氛围。今后，宏达路小学的教师们将持续深耕思维教学，把这些实用方法全面融入课堂，以渗透式培养助力学生养成理性思考的好习惯，用专业成长赋能学生终身发展，为学校教育教学质量提升贡献力量。（周一至周五上午8：30-12：00；下午14：00-17：00）每周五上午9:00-11:00/下午14:00-16:00
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