立足数字中国建设纵深推进、人工智能赋能实体经济与职业教育革新的时代浪潮,依托新质生产力发展对数字技术技能人才的核心需求,讯方技术携手郑州信息工程职业学院信息学院聚焦AI技术落地教育真实应用场景,围绕大模型智慧教学、AI精准就业赋能、国产信创课程改革、岗课赛证融通培育四大核心板块,联合搭建“产、学、研、用、训、评”一体化AI育人生态,以前沿技术、产业资源、成熟方案全方位赋能高校教育教学改革,精准培育适配数字经济发展的高素质技术技能人才,赋能河南省数字产业高质量发展。
为破解传统教学模式固化、因材施教难落地、教学内容与产业脱节等痛点,讯方技术依托“教学有方”AI 大模型教学平台,联合学院实现人工智能与课堂教学的深度融合,推动传统教学模式系统性、颠覆性升级。
平台整合校内高水平专业群优质教学资源,搭建动态知识图谱与多维度学情诊断体系,全方位赋能教与学双向升级。
赋能教师:提供智能备课、课程优化、作业自动评阅等智慧助教服务,大幅精简重复性教学工作,让教师将更多精力投入到精细化育人工作中。
赋能学生:搭建全天候智能辅学体系,通过智能答疑、代码纠错、个性化学习路径推送等功能,打破传统“千人一面”的教学局限,真正落地因材施教理念。
依托大模型算力支撑,校企打通课堂教学、实训演练与产业岗位的壁垒,构建全流程数智化教学新生态。
“教学有方”AI大模型教学平台
聚焦数字经济时代企业人才智能化筛选需求,破解学生面试经验不足、岗位适配度模糊、就业能力评估不精准等就业育人难题,讯方技术联合信息学院创新引入 AI 数字人面试系统,构建全链路、智能化、精准化的就业赋能体系。
系统依托华为云语音识别、情感计算核心技术及讯方技术海量行业岗位资源,打造高度拟人化的全真面试场景。
精准考核:依据不同技术岗位的能力画像,定制专属面试题库,全方位考核学生专业技能与综合素养。
智能诊断: 面试过程中智能捕捉分析学生的临场状态、逻辑表达、答题精准度等核心维度。
数据驱动: 面试结束后自动生成多维度能力测评报告与岗位胜任力雷达图,为学生查漏补缺提供科学指导,同时也为学校优化人才培养方案提供客观数据支撑。
该系统的应用,有效锤炼了学生的面试心理素质与职场实战能力,显著提升了毕业生的岗位适配度与求职竞争力。
AI数字人模拟面试
紧扣国家信息技术自主可控战略部署,学校信息学院联动华为、讯方技术深入推进“国产软件进课堂”专项教学改革,将人工智能、信创等国产核心根技术深度融入各专业课程体系,以 AI 技术驱动课程内容、教学模式、实训体系全方位革新。
学校高度重视师资队伍建设,积极推动教师专业能力升级。近期,教学团队成员积极参加了华为 ICT 学院师资培训 HCCDA-AI(人工智能入门级开发者认证)及云技术相关培训。团队成员不仅顺利通过了结课测试并考取了相应证书,更将所学转化为教学资源,成功开设了在线课程。截至目前,已有200 多名学生参与了该在线课程的学习,实现了师资能力与教学内容的同步迭代。
信息学院摒弃传统陈旧课程内容,立足产业前沿技术迭代趋势,将国产 AI 应用、文字识别、智能数据分析等核心技术融入日常教学,重构模块化、实战化、前沿化的课程体系。通过项目式、场景式教学,让学生在校期间就能深耕国产核心技术,熟练掌握行业主流 AI 实操技能,有效解决了人才培养与产业核心技术需求脱节的问题,培育具备自主可控技术素养的新时代数字工匠,助力国产信息技术产业人才梯队建设。
讯方技术联合学校深耕“岗课赛证”融通育人模式,将华为官方职业认证标准、行业岗位能力要求、技能竞赛体系与日常教学深度融合,构建阶梯式、系统化、专业化的 AI 人才培育体系,以权威职业认证检验人才培养质量、倒逼教学质量升级。
认证融入教学:课堂上引入华为 HCIA-AI 职业认证,把认证考点、技能要点、岗位难点全面融入课程教学,实现“上课即上岗、实训即考证、学习即成才”的育人效果。
成果显著:目前,学校累计培育考取华为人工智能开发者、HCIA-AI 职业认证的学子百余人,形成了“课程筑基、实训赋能、竞赛提质、认证赋能”的全链条育人模式,大幅提升学生的职业竞争力与行业认可度。
团队教师辅导学生完成实验
学生考取AI证书
自战略合作开展以来,讯方技术以技术为核心、以资源为支撑、以人才培育为目标,与郑州信息工程职业学院构建起校、企、行、政多方协同的数智化育人生态,在AI智慧教学、就业赋能、课改创新、人才培育等领域成果丰硕。
未来,讯方技术深耕教育数字化转型领域,持续深化校企战略合作,依托 AI 大模型、数字人、信创根技术等前沿技术优势,输出标准化校企协同育人解决方案,协同高校完善数字人才培养体系,聚焦实景教学落地与产业定向育才,培育适配新质生产力发展的高素质技术技能人才,以优质人才供给与创新育人成果,持续赋能数字经济高质量发展。