2026年郑州市事业单位市级联考于6月3日正式启动,本次招聘总计629人,设置316个岗位,涵盖市直单位及12个区县(开发区)。相较于2025年的招录规模,本次招聘呈现明显收缩态势,但结构性机会依然存在。
核心时间节点:
• 报名时间:2026年6月11日9:00至6月17日17:00
• 资格初审:6月11日9:00至6月18日17:00
• 网上缴费:6月11日9:00至6月19日17:00
• 准考证打印:2026年6月29日9:00至7月3日17∶00
• 笔试时间:笔试时间为2026年7月4日或5日
特别提醒:本次招聘采用网络报名方式,每人限报一个岗位。资格初审通过后不能更改报考信息,因此选岗决策必须一次到位。
2.2岗位总盘:综合类人数最多,卫生类单岗体量最大
统计维度 | 岗位数 | 招聘人数 | 人数占比 | 单岗平均招聘人数 | 结构特征 |
综合类 | 176 | 301 | 47.9% | 1.71 | 岗位最分散,覆盖城区、县市、开发区,管理岗占比高 |
教育类 | 97 | 154 | 24.5% | 1.59 | 学科高度集中,物理、数学是最大需求 |
卫生类 | 43 | 174 | 27.7% | 4.05 | 单岗人数明显更高,主要集中在荥阳、巩义 |
合计 | 316 | 629 | 100.0% | 1.99 | 综合类岗位最多,卫生类扩招强度最大 |
这张表决定了本文后面所有报考判断的基本逻辑:综合类是最大盘,适合专业覆盖面较广、想报管理岗或综合岗的考生重点筛选;教育类不是平均招各学科,而是明显向理科师资倾斜;卫生类虽然岗位数少于综合类,但招聘人数达到174人,且在部分地区呈现“大岗位、大人数、高门槛”的特征。
2.3地区分布:金水区人数第一,荥阳、巩义卫生岗突出
排名 | 地区 | 岗位数 | 招聘人数 | 占总人数 | 单岗平均人数 | 主要机会来源 |
1 | 金水区 | 23 | 111 | 17.6% | 4.83 | 街道综合类+初中教师 |
2 | 郑州市 | 67 | 90 | 14.3% | 1.34 | 市直教育系统 |
3 | 荥阳市 | 21 | 80 | 12.7% | 3.81 | 卫生类 |
4 | 巩义市 | 11 | 80 | 12.7% | 7.27 | 卫生类高层次/中级/初级岗位 |
5 | 管城回族区 | 48 | 64 | 10.2% | 1.33 | 综合类为主,少量卫生类 |
6 | 登封市 | 40 | 49 | 7.8% | 1.23 | 综合类管理岗 |
7 | 上街区 | 28 | 37 | 5.9% | 1.32 | 综合类管理岗 |
8 | 郑东新区 | 17 | 36 | 5.7% | 2.12 | 综合类+基层卫生 |
9 | 新密市 | 15 | 26 | 4.1% | 1.73 | 综合类+高中教师 |
10 | 中牟新区(中牟县) | 16 | 20 | 3.2% | 1.25 | 综合类管理岗 |
11 | 惠济区 | 17 | 17 | 2.7% | 1.00 | 教育类教师岗 |
12 | 高新区 | 9 | 12 | 1.9% | 1.33 | 基层卫生类 |
13 | 二七区 | 4 | 7 | 1.1% | 1.75 | 初中教师岗 |
合计 | 全部地区 | 316 | 629 | 100.0% | 1.99 | — |
金水区以111人位居第一,但它并不是单一类型扩招,而是由81个综合类名额和30个教育类名额共同构成。市直口径下的“郑州市”全部为教育类岗位,共67岗、90人,说明市直学校需求覆盖面广,但多数岗位单岗人数并不大。
荥阳市和巩义市均为80人,但性质不同。荥阳的80人全部为卫生类,岗位数21个,选择面更细;巩义80人中卫生类70人、综合类10人,且卫生类仅3个岗位就释放70人,单岗体量极大。这类岗位往往对专业、职称、执业资格、工作经历或规培情况有更强要求,竞争逻辑不能简单套用普通综合岗。
2.4、地区×类别矩阵:一张表看清哪里招什么
地区 | 综合类岗位数/人数 | 教育类岗位数/人数 | 卫生类岗位数/人数 | 地区合计 |
郑州市 | 0岗 / 0人 | 67岗 / 90人 | 0岗 / 0人 | 67岗 / 90人 |
巩义市 | 8岗 / 10人 | 0岗 / 0人 | 3岗 / 70人 | 11岗 / 80人 |
高新区 | 0岗 / 0人 | 0岗 / 0人 | 9岗 / 12人 | 9岗 / 12人 |
登封市 | 40岗 / 49人 | 0岗 / 0人 | 0岗 / 0人 | 40岗 / 49人 |
二七区 | 0岗 / 0人 | 4岗 / 7人 | 0岗 / 0人 | 4岗 / 7人 |
上街区 | 28岗 / 37人 | 0岗 / 0人 | 0岗 / 0人 | 28岗 / 37人 |
金水区 | 17岗 / 81人 | 6岗 / 30人 | 0岗 / 0人 | 23岗 / 111人 |
惠济区 | 0岗 / 0人 | 17岗 / 17人 | 0岗 / 0人 | 17岗 / 17人 |
管城回族区 | 46岗 / 62人 | 0岗 / 0人 | 2岗 / 2人 | 48岗 / 64人 |
中牟新区(中牟县) | 16岗 / 20人 | 0岗 / 0人 | 0岗 / 0人 | 16岗 / 20人 |
郑东新区 | 9岗 / 26人 | 0岗 / 0人 | 8岗 / 10人 | 17岗 / 36人 |
荥阳市 | 0岗 / 0人 | 0岗 / 0人 | 21岗 / 80人 | 21岗 / 80人 |
新密市 | 12岗 / 16人 | 3岗 / 10人 | 0岗 / 0人 | 15岗 / 26人 |
合计 | 176岗 / 301人 | 97岗 / 154人 | 43岗 / 174人 | 316岗 / 629人 |
这张矩阵可以直接转化为选岗方向:想报综合类,重点看金水区、管城回族区、登封市、上街区、郑东新区、中牟新区和新密市;想报教育类,重点看市直郑州市、金水区、惠济区、新密市、二七区;想报卫生类,重点看荥阳市、巩义市、高新区、郑东新区、管城回族区。
本次笔试采用分类考试思路,不同类别岗位的专业科目不同,备考时不能只刷一套通用资料。
岗位类别 | 常见考试内容 | 备考重点 |
综合类 | 职业能力倾向测验 + 公共基础知识 | 职测的言语、判断、资料分析;公基的政治、法律、公文、时政 |
教育类 | 职业能力倾向测验 + 教育基础知识 | 教育学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、新课改 |
卫生类 | 职业能力倾向测验 + 医学基础知识或相关专业知识 | 解剖、生理、病理、药理、诊断等基础医学内容,结合岗位方向复习 |
如果距离笔试只有三到四周,备考应当以“先搭框架、再做专项、最后模拟”为主。第一周把考试科目框架建立起来,尤其是公基、教基、医学基础这类记忆量大的内容;第二周集中突破弱项模块;第三周开始做套卷和限时训练;考前一周重点复盘错题、背诵高频知识点、调整作息。
职测部分要注意取舍。数量关系难度和耗时通常较高,不宜在考场上死磕;资料分析和判断推理是提分关键,建议考前形成稳定做题顺序。公基部分要紧跟时政热点,同时把宪法、民法、行政法、公文写作等高频模块吃透。教育类考生要把教育学、心理学核心理论与案例题结合起来;卫生类考生则要把基础医学知识和岗位专业方向结合复习。
3.1加分政策、面试与后续环节:不要只盯笔试
符合条件的服务基层项目人员、退役大学生士兵等考生,可按公告规定申请笔试加分。原文档中整理的要点可以概括为:服务基层项目人员、退役大学生士兵等群体可能享有4至6分不等的加分;同时符合多项加分条件的,一般不累加,按最高项执行。具体加分条件、材料要求和审核流程,最终以官方公告和资格审核通知为准。
面试通常由各招聘单位主管部门组织实施,不同岗位形式不同:综合类常见结构化面试,教师岗可能涉及试讲、说课或教学能力展示,卫生类和专业技术岗可能安排专业测试或专业问答。进入面试后,资格复审会再次核查身份证、毕业证、学位证、资格证、工作经历证明等材料,任何一项与报名信息不一致,都可能影响后续资格。
环节 | 重点关注 | 风险提醒 | |
资格初审 | 报名信息、专业、学历、资格条件 | 初审通过后通常不宜再随意更改岗位 | |
笔试 | 分类科目、时间分配、基础知识 | 不同类别科目差异明显,不能混用备考方案 | |
加分审核 | 服务基层、退役士兵等材料 | 加分不等于自动享受,需按要求提交证明 | |
资格复审 | 证件原件、资格证、学历学位、工作证明 | 复审是高风险环节,证件不齐可能被取消资格 | |
面试 | 结构化、试讲、专业测试 | 教师岗和卫生岗更强调专业表达与岗位能力 | |
体检考察 | 身体条件、政治思想、现实表现 | 进入后续环节仍需保持材料和信息一致 | |
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3.2不同考生的选岗建议
考生类型 | 优先关注 | 避坑提醒 |
综合类、专业较宽的考生 | 金水区、管城回族区、上街区、郑东新区 | 金水区人数多但热度高;不限专业或大类专业岗位往往竞争更激烈 |
法学、中文、计算机、会计等常见专业 | 管城、登封、上街、中牟、新密等岗位切口 | 不要只盯中心城区,县市岗位可能专业匹配度更高 |
教师岗考生 | 市直郑州市、金水区、惠济区、新密市、二七区 | 先核教师资格证学段学科,再看专业代码;物理、数学机会最多 |
物理/数学教师资格证考生 | 市直、金水、惠济、新密、二七 | 岗位多不等于门槛低,部分岗位限定研究生或高校毕业生 |
医学类考生 | 荥阳、巩义、高新、郑东、管城 | 重点核执业医师、规培、职称、工作经历,不满足条件不要硬报 |
求稳型考生 | 专业限制明确、人数适中、地区热度不极端的岗位 | 避免盲目扎堆“人数多+限制少”的岗位 |
择业期内毕业生 | 限应届身份岗位、专业匹配岗位 | 先确认档案、社保、劳动合同情况是否影响应届身份 |
服务基层项目人员/退役士兵 | 竞争中等、条件匹配的岗位 | 有加分也不要盲目冲最热岗位,应把加分用在胜率更高的位置 |
最终选岗建议可以压缩成一句话:综合类看地区和专业限制,教育类看学科缺口和教师资格证,卫生类看执业资格、职称和规培条件。这张岗位表真正释放的信号,不是“哪里人数最多就报哪里”,而是要把岗位放进自己的专业、学历、资格证、毕业年份、工作经历和服务期约束里重新排序。
3.3报名技巧与常见误区
报名阶段最重要的不是速度,而是准确。建议考生在正式提交前,至少准备2至3个备选岗位,并按“专业匹配度—资格条件—地区接受度—竞争预期”排序。如果对专业是否符合、资格证是否必须、工作经历如何认定存在疑问,应在报名前拨打岗位表中的招聘单位电话确认。
常见误区 | 为什么危险 | 正确做法 |
只看招录人数 | 招10人不一定比招1人好考,关键看报录比和限制条件 | 同时看人数、专业限制、地区热度、资格门槛 |
盲目追求专业不限 | 专业不限岗位容易吸引大量考生 | 有专业优势时优先报专业对口岗位 |
只看单位名气 | 名气高不代表岗位适合自己 | 看岗位职责、服务年限、发展路径和通勤成本 |
报名后不管不问 | 初审、缴费、准考证打印都可能错过节点 | 报名后持续关注审核结果和官方通知 |
忽视资格复审 | 笔试过了不代表资格一定没问题 | 提前准备毕业证、学位证、资格证、证明材料原件 |
如果报名期间官方公布岗位报名人数,可以结合实时数据动态判断。但要注意,资格初审通过后通常不能再更改报考信息,因此不要把所有希望寄托在最后一刻调整。更稳妥的做法,是报名中期提交,既避开系统高峰,也留出处理审核问题的时间。
3.4白话翻译:公告中的“坑”与“机会”
1. 关于应届生认定
如果你是2024届或2025届毕业生,毕业后没有落实工作单位,档案仍保留在学校、毕业生就业主管部门、人才交流服务机构或公共就业服务机构,那么仍可能按应届高校毕业生对待。这个政策对毕业后仍在备考或求职的考生很有价值,但是否符合条件,要结合档案、社保、劳动合同等实际情况判断。
2. 关于最低服务年限
岗位表中大量岗位注明最低服务年限为5年,含试用期。这意味着一旦录用,你需要在该单位服务较长时间。报考前要认真考虑地区、通勤、家庭安排和职业规划,不要只把岗位当成短期跳板。
3. 关于先上岗后考证
教师岗如果涉及“先上岗后考证”政策,应届生确实可能获得更宽的报考机会,但这不是无条件放宽。入职后必须在规定期限内取得相应教师资格证,否则可能影响聘用关系。选择这类岗位的考生,要把考证计划提前安排好。
4. 关于资格复审
资格复审是最容易出问题的环节之一。笔试成绩进入面试范围后,招聘单位会核查身份证、毕业证、学位证、教师资格证或相关职业资格证、工作经历证明等材料。报名时填写的信息必须真实、准确、可证明,否则即使笔试成绩不错,也可能在复审环节被取消资格。
1 选岗原则
原则一:专业匹配优先专业不符,一票否决。务必选择专业完全对口或明确包含自己专业的岗位。
原则二:学历够用即可如果本科学历可以报考,不必非等硕士毕业。学历是门槛,不是竞争力的全部。
原则三:避开热门,寻找洼地市直名校、热门区县、核心岗位竞争激烈,报录比可能达到1:50甚至1:100。相比之下,偏远区县、基层岗位、冷门学科竞争较小,报录比可能低至1:10。
原则四:地域选择要理性如果家在郑州市区,优先选择市区单位,通勤成本低。如果家在周边县市,可以选择对应区县单位,生活成本低且离家近。
原则五:长远发展要考虑市直单位平台高、资源好、晋升快,适合追求职业发展的考生。区县单位工作压力相对较小,适合追求稳定生活的考生。
2 不同人群的选岗建议
应届毕业生:
• 优势:可以报考限应届生岗位,竞争相对较小;年龄优势明显。
• 建议:优先选择市直单位或核心区县单位,为职业生涯打好基础。如果专业冷门或成绩一般,可以选择基层岗位保底。
往届生(含择业期内):
• 优势:有工作经验或备考经验,心态更成熟。
• 建议:如果符合择业期政策,可以报考限应届生岗位,扩大选择范围。如果只能报考不限应届岗位,要仔细分析竞争态势,避开过热岗位。
服务基层项目人员/退役士兵:
• 优势:有加分政策,笔试成绩可提高4-6分,这在进面竞争中是巨大优势。
• 建议:优先选择竞争中等的岗位,利用加分优势实现逆袭。不必过度保守选择冷门岗位,也不必盲目冲击最热门岗位。
跨专业考生:
• 劣势:专业限制是最大障碍。
• 建议:重点关注“专业不限”岗位,或专业范围较宽的综合管理岗。如果本专业确实无对口岗位,可以考虑通过自考、成教等方式获得第二学历,为下次招聘做准备。
3 报名技巧
技巧一:错峰报名报名首日和末日是高峰期,系统可能拥堵。建议在报名中期(6月13-15日)提交报名信息,既能看到部分岗位报名数据,又能避开高峰。
技巧二:动态调整报名期间,部分地市会公布各岗位报名人数。如果发现目标岗位报名人数过多,可以在资格初审通过前及时更换岗位(前提是初审未通过)。
技巧三:准备备选岗位在正式报名前,至少准备2-3个备选岗位,按优先级排序。如果第一志愿岗位竞争过于激烈,可以迅速切换到备选岗位。
技巧四:电话咨询确认如果对岗位要求有任何疑问(专业是否符合、证书是否必须、工作经历如何认定等),务必在报名前拨打招聘单位电话咨询,避免审核不通过。
4 常见误区
误区一:只看单位名气,不看岗位性质市直单位听起来高大上,但如果岗位是基层服务岗或临时性岗位,发展空间可能不如区县单位的核心岗位。
误区二:只看招录人数,不看报名人数招10人的岗位不一定比招1人的岗位好考,关键看报录比。有的岗位招10人但报名200人,报录比1:20;有的岗位招1人但报名10人,报录比1:10。
误区三:盲目追求“专业不限”“专业不限”岗位看似门槛低,实际上竞争最激烈,报录比往往是专业限制岗位的数倍。如果自己有明确的专业优势,应该选择专业对口岗位,而不是挤“专业不限”的独木桥。
误区四:报名后不管不问报名后要及时关注资格初审结果。如果审核未通过,要在规定时间内修改信息或更换岗位。如果审核通过,要按时缴费,否则报名无效。
1 关于“应届生”的认定
公告原文:“2024年、2025年普通高等院校毕业生,若仍未落实工作单位,其档案关系仍保留在原毕业学校,或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、人才交流服务机构和公共就业服务机构的,可按应届高校毕业生对待。”
白话翻译:如果你是2024届或2025届毕业生,毕业后没有签劳动合同、没有缴纳社保、档案还在学校或人才市场,那么你仍然算“应届生”,可以报考限应届生的岗位。但如果你已经签了劳动合同、缴纳了社保,或者档案已经转到工作单位,那么你就是“往届生”了,不能报考限应届生岗位。
机会:这个政策对于毕业1-2年但还在找工作的考生是重大利好,相当于延长了“应届生”身份的有效期。如果你符合条件,一定要充分利用这个优势。
62 关于“服务年限”的约定
公告原文:“聘用人员最低服务年限为5年(含试用期),服务期内不得调出招聘单位。”
白话翻译:一旦被录用,你必须在这个单位工作至少5年,期间不能辞职、不能调动、不能考走。如果你想考公务员或其他事业单位,只能在5年服务期满后。
提醒:这是一个长期承诺,报考前要想清楚自己是否能接受。如果你只是把事业单位当跳板,打算干一两年就考公务员,那么这个岗位可能不适合你。
3 关于“先上岗后考证”
公告原文:“对于应聘教师岗位的2026年应届毕业生,可以先上岗后考证,但必须在1年内取得相应教师资格证,否则予以解聘。”
白话翻译:如果你是2026年应届毕业生,报考教师岗时还没有教师资格证,可以先入职,但必须在入职后1年内考下教师资格证。如果1年内考不下来,单位会解除聘用合同,你就失业了。
机会与风险:这个政策降低了应届生的报考门槛,让还没来得及考教师资格证的应届生也有机会。但风险在于,如果你入职后忙于工作,没有时间备考,或者考试难度超出预期,1年内考不下证,就会被解聘。因此,如果你选择“先上岗后考证”,一定要在入职后尽快备考,争取一次通过。
4 关于“资格复审”
公告原文:“资格复审时,报考人员须提供本人身份证、毕业证、学位证、教师资格证(或相关证明)、户口本等原件及复印件。”
白话翻译:笔试成绩公布后,进入面试的考生要参加资格复审,现场提交各种证件原件。如果证件不齐或与报名信息不符,将被取消面试资格。
提醒:资格复审是最容易出问题的环节。很多考生因为证件丢失、信息填错、证书未到手等原因,在资格复审时被刷下来。因此,报名时一定要如实填写信息,报名后要妥善保管证件,确保资格复审时能拿出所有原件。
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