郑州师范学院美术学院2026年招生报考指南

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·【美术学】

培养目标：培养适应时代要求，德智体美劳全面发展，具有健全人格、理想、信念，具有较强实践能力，创新创业精神，掌握学校美术教育的基本理论、基础知识与基本技能，能在中小学校或社会美术教育机构从事教学、研究工作的高素质的基础教育美术教师和社会美术教育工作者，以及能在相关领域从事美术创作、研究、管理等方面工作的高素质应用型人才。

开设主要课程：素描形式语言、色彩形式语言、中国美术史、外国美术史、艺术概论、国画、油画、书法、版画、综合材料、摄影、教育心理学、美术学科教学论、美术学科教学设计、教师职业技能训练。

就业方向：主要就业方向为基础教育学校、中等职业学校及社会教育机构。（师范类，本科，学制四年，艺术学学士学位）

·【视觉传达设计】

培养目标：本专业培养适应新时代需要，德智体美劳全面发展，掌握视觉传达理论知识与专业技能，具有健全人格、理想、信念，具有创新精神和实践能力，能在设计相关单位从事平面设计、广告设计、包装设计、设计管理等方面工作的高素质应用型专业人才。

开设主要课程：二维设计基础、三维设计基础、图案设计、图形创意、版式设计、平面广告设计、标志与VI设计、书籍设计、包装设计。

就业方向：广告策划、文化宣传、网络企业、建筑装饰等艺术设计行业及管理部门。（非师范类，本科，学制四年，艺术学学士学位）

·【 数字媒体艺术】

培养目标：本专业培养适应新时代需要，德智体美劳全面发展，掌握数字媒体艺术理论知识与专业技能，突出学科交叉，艺技结合，艺术创意，强调创新创业，注重持续发展能力。以原创性作品创作类课程为核心，融合理论、竞赛和实践为一体，围绕数字艺术建构专业知识体系，全面培养学生的艺术素养、专业技能、艺术创造力及设计实践能力。

就业方向：广播、电视、电影领域；移动互联网、游戏、虚拟现实等数字传播媒体领域。（非师范类，本科，学制四年，艺术学学士学位）

美术学院恪守艺术教育规律，确立“以教师教育为特色、应用型非师教育协同发展”的办学定位，致力打造集高水平美术教育、专业创作与社会服务于一体的综合性应用型艺术学院。

学院师资力量雄厚，现有专任教师60人，其中高级职称21人、博士13人、硕士43人，分别毕业于中央美术学院等八大美院、华中师范大学等重点高校及海外艺术名校。教师团队近年来在科研创作上持续发力，累计发表艺术作品500余幅，出版专著、画册80余部，斩获河南省教师教育教学成果一等奖在内的省部级奖项百余项；教师作品在全国美展中荣获铜奖及省级一等奖数十项，专业实力备受肯定。

学院办学条件优越，拥有标准化多媒体教室、专业美术馆、独立画室及艺术设计、摄影、雕塑、数字绘画等30余个特色工作室，同步建设30余个校外实习实训基地，形成“校内实训+校外实践”一体化实践育人平台，有力支撑专业教学与创作实训。

人才培养成效显著。学院作为郑州地区美术教育核心人才培养基地，长期为河南省基础教育与文化艺术行业输送大批高素质人才。师范专业优势突出：在全国高校美术教育专业本科学生基本功展示中斩获团体全国第五名，并揽获个人全能一等奖3项；连续十七年摘得河南省师范类毕业生教学技能比赛一等奖；在“田家炳杯”全国师范院校师范生教学技能竞赛中荣获二等奖。非师专业同样表现亮眼，在全国大学生职业规划大赛中荣获国家级铜奖，在创新创业大赛中斩获省级一等奖，彰显学生全面发展的综合素养。

学术交流与社会服务成果丰硕。学院先后承办“翰墨绘盛世 丹青颂祖国”河南省教育系统书画摄影展、“翰墨润中原”河南省美术书法作品大赛、庆祝中国共产党成立100周年河南省高等院校教师书画作品展、“一带一路”人类文明——卢禹舜作品展等多项省级以上大型展览，搭建高水平学术展示平台，活跃区域艺术氛围。

学院目前开设美术学、视觉传达设计、数字媒体艺术三个本科专业及艺术设计专科专业，形成师范与非师互补、传统艺术与数字艺术融合的学科布局。立足新时代，美术学院将坚守育人初心，依托中原文化沃土，对标行业发展前沿，以学术引领、教学为本、育人为先为理念，持续提升办学层次与综合实力，为区域美育事业与文化产业高质量发展持续赋能。